Fase Kritis

Anak ini seperti kawan-kawannya melewati momen-momen kritis, seperti enggan sekolah, tetapi akhirnya suka. Setelah ditanya, apa yang kamu lakukan di sana? Bermain. 

Sebagai guru, kita harus menciptakan ruang belajar yang menyenangkan agar makna asal dari lembaga itu tetap dijaga, waktu luang untuk bersenang-senang. 

Memang, kita mengenal disiplin, kaidah, dan metode, tetapi itu semua dilakukan untuk mendidik secara saksama. Memperlakukan setiap individu dengan standar yang sama hanya akan menyebabkan kegagalan melonjakkan potensi pada anak didik.